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BIO - NAVIA 2025

OFERTA PEDAGÓGICA EN GENERAL 9°

  1. Desarrollar y fortalecer las habilidades en Investigación científica, mediante el diseño de laboratorios experimentales, observaciones de fenómenos sencillos y los procedimientos para lograr resolver un problema.
  2. Utilizar representaciones como tablas, gráficas, dibujos, para explicar, predecir, describir fenómenos naturales.
  3. Fortalecer la comunicación utilizando el lenguaje técnico científico propio de las ciencias naturales.

OFERTA PEDAGÓGICA DEL PRIMER PERIODO

    1. CONOCER Nivel SUPERIOR

    Reconocer la estructura de la materia y sus propiedades a través de la clasificación y caracterización de mezclas y sustancias puras.

    2. SABER CONOCER Nivel SUPERIOR

    Comprender los métodos de separación de mezclas mediante el análisis de ejemplos reales y experimentos sencillos.

    3. SABER CONOCER Nivel SUPERIOR

    Identificar y explicar la importancia del modelo cinético molecular en el estudio de la materia.

    4. SABER HACER Nivel SUPERIOR

    Realizar laboratorios donde se apliquen técnicas de separación (filtración, decantación, evaporación).

    5. HACER Nivel SUPERIOR

    Construir cuadros comparativos, mapas o gráficas que describan los diferentes estados de la materia y sus propiedades.

    6. SER Y CONVIVIR Nivel SUPERIOR

    Trabajar en equipo demostrando responsabilidad y respeto por el material de laboratorio y las normas de bioseguridad.

OFERTA PEDAGÓGICA DEL SEGUNDO PERIODO

    1. SABER CONOCER Nivel Superior

    Reconocer la estructura del átomo y los modelos atómicos que han surgido históricamente.

    2. SABER CONOCER Nivel Superior

    Comprender el sistema periódico, su organización y las características de grupos y periodos.

    3. SABER CONOCER Nivel superior

    Analizar las propiedades químicas de los elementos a partir de su ubicación en la tabla periódica.

    4. SABER HACER Nivel Superior

    Desarrollar actividades y laboratorios que permitan identificar elementos y compuestos a partir de reacciones químicas simples.

    5. SABER SER - SABER CONVIVIR Nivel SUPERIOR

    Fomentar la comunicación respetuosa en discusiones académicas y el uso adecuado del lenguaje científico

OFERTA PEDAGÓGICA DEL TERCER PERIODO

    1. SABER CONOCER Nivel Superior

    Comprender los diferentes tipos de reacciones químicas y su representación simbólica.

    2. SABER SER - SABER CONVIVIR Nivel Superior

    Promover el trabajo colaborativo, la escucha activa y el respeto en actividades experimentales.

    3. SABER HACER Nivel Superior

    Balancear ecuaciones químicas utilizando el método algebraico y por inspección.

    4. SABER HACER Nivel Superior

    Desarrollar prácticas de laboratorio donde se puedan observar reacciones como combustión, síntesis, descomposición o desplazamiento.

    5. SABER HACER Nivel Superior

    Representar resultados utilizando tablas, gráficas y análisis concluyente.

OFERTA PEDAGÓGICA DEL CUARTO PERIODO

    1. SABER CONOCER Nivel SUPERIOR

    Explicar el concepto de energía y sus transformaciones en fenómenos físicos y químicos.

    2. SABER HACER Nivel SUPERIOR

    Aplicar el análisis energético en situaciones experimentales sencillas (calor, temperatura, cambios de estado).

    3. SABER HACER Nivel SUPERIOR

    Resolver problemas relacionados con el intercambio de calor utilizando ecuaciones matemáticas.

    4. SABER HACER Nivel SUPERIOR

    Registrar e interpretar resultados experimentales mediante tablas, gráficas y conclusiones técnicas.

    5. SABER SER – SABER CONVIVIR Nivel SUPERIOR

    Fortalecer la conciencia ambiental mediante el análisis crítico del uso de la energía y el impacto de su producción en el entorno.